دور الوسائط المتعددة في ترقية البيئة الجامعية أكاديمياً و ثقافياً و إجتماعياً

إسم المشروع :  توظيف الوسائط المتعددة في ترقية البيئة الجامعية أكاديمياً و ثقافياً و إجتماعياً بالتطبيق على كلية علوم الاتصال – دراسة وصفية تطبيقية (2012 ـ2013م /1433 ـ 1434هـ) .
الدرجة :  بكالوريوس علوم اتصال – تخصص وسائط متعددة .
الدفعة : الرابعة علوم اتصال .
تاريخ المناقشة :  الإثنين 8 يوليو 2013 .

المجموعة الباحثة :
( 1 ) عبدالرحيم عبدالباقي .
( 2 ) وئام شوقي حسن .
( 3 ) عبدالرحمن مصطفى سليمان .
( 4 ) آية حيدر محمد .
( 5 ) رؤى عثمان تاج السر .

المشرف :
د . عزة محمد إبراهيم .

مشكلة البحث :
عدم إهتمام الطلاب بالبيئة الجامعية و ما يجب أن تكون عليه وفقاً لمتطلبات التخصص حيث أنها تعمل على تطويره أكاديمياً و ثقافياً و إجتماعياً ، و تساهم البيئة أيضاً في تطوير الجامعة بصفة عامة و الكليات على الأخص ، و من هذا المنطلق تسعى الدراسة إلى الوقوف على بيئة كلية علوم الاتصال بناء على مدى القصور الذي نلمسه في تطوير الجانب الأكاديمي و تنمية القدرات الذاتية للطالب شكلاً و ومضموناً من خلال مواكبة مستواه التقني و تشجيعاً للتعليم الإلكتروني الذي أصبح رائداً في العالم و إثبات إتساعية مدار البحث عن المعلومات .

أهمية البحث  :
تتلخص أهمية البحث في خلق بيئة جامعية تعين الطالب و تحفزه على زيادة التحصيل الأكاديمي في مجال الإعلام ، خلق التواصل الأكاديمي و الثقافي و الإجتماعي لطلاب الكلية من خلال التطبيقات المتعددة ، تطبيق المنهج الإلكتروني كبديل حيوي للمنهج التقليدي .

أهداف البحث  :
- تشجيع روح الإبتكار و تحبيب البيئة الجامعية للطالب .
- إعطاء بيئة خصبة لكل من يرى الغد أجمل مما يحفز على الإبداع و العطاء .
- إيجاد حلول تطبيقية لمتابعة الطالب للمقررات و المحاضرات و أخبار الكلية و النشاطات .
- إقامة فعاليات البيئة التي تساهم في جعل الطالب مسؤولاً عن بيئته و تطويرها و المحافظة عليها .

المناهج المستخدمة :
المنهج التاريخي .
المنهج الوصفي التحليلي .

الإطار الزمـاني  :
2012ـ 2013 م


الإطار المكـاني :
كلية علوم الاتصال ، جامعة السودان للعلوم و التكنولوجيا .

نماذج التطبيقات :